MATEMÁTICAS 3º ESO ACADÉMICAS

Me he fijado en la limpieza, orden y creatividad El tipo de escala que he elegido es  politómica , puesto que los indicadores  se valoran dentro de una  escala  con varios niveles  y categórica , no es numérica puesto que no me interesa obtener una nota, ni gráfica puesto que me parecía para alumnos de infantil o de primaria.  siempre casi siempre a veces nunca Limpieza: Trabajos entregados sin manchas ni tachones Orden: el desarrollo de las actividades se hacen de forma ordenada.  Creatividad: Sus trabajos son propios La utilizaré para la autoevaluación y la evaluación entre pares. Los alumnos de 3º de ESO ya debe tener una visión crítica de su trabajo y la de sus compañeros.  

La rúbrica que he creado es https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zv56l_BdGxPXj-pVY3uUEH6RA1Fvj-1b9QfJQI65wcs/edit#gid=0 Está realizada con google drive. Dando las puntuaciones en cada ítem nos da la calificación final. Los estándares de aprendizaje  que he querido considerar en la elaboración de la rúbrica.          - Expresa verbalmente, de forma razonada, el proceso seguido en la resolución de un problema, con el rigor y la precisión adecuada.          - Reconoce triángulos semejantes y, en situaciones de semejanza, utiliza el teorema de Tales para el cálculo indirecto de longitudes en contextos diversos           - Identifica los principales poliedros y cuerpos de revolución, utilizando el lenguaje con  propiedad para referirse a los elementos principales.                         ¿Consideras que l...

El proyecto se trata de conocer un poco más su ciudad, Alcalá de Henares a la vez que aprendemos matemáticas. El proyecto se llevará a cabo en la materia de matemáticas para 3º de ESO en unidad didáctica de geometría. El criterio de evaluación organizador del proyecto es: " Utilizar el teorema de Tales y las fórmulas usuales para realizar medidas indirectas de elementos inaccesibles" El producto final será: una maqueta en tres dimensiones de la torre de Santa María con materiales reciclados y plastilina para su decoración. un informe sobre la historia de dicha torre, el proceso de toma de medidas y elaboración de la maqueta Enlace l a línea de tiempo creada . https://www.sutori.com/s/aZhDwYo5XCs9wBGHFrS6RvxB Comenta las estrategias de evaluación que has insertado, indicando su finalidad. Una lluvia de ideas con los conceptos necesarios para desarrollar el tema y vistos en cursos anteriores. Creo que es una forma rápida de conocer los conocimiento p...